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カタカナで漢字を作る


神奈川県座間市立栗原小学校/江口 儀彦


カタカナで出来た漢字をさがします。



発問1   カタカナの「カ」何という漢字に読み替えられますか。

発問2 他に、カタカナがそのまま漢字になっているものを探します。

ハ エ ロ 二 エ

発問3   カタカナを二つ以上組み合わせて作られた漢字を探します。例えば空「ウ」「ル」「エ」です。五つ見つければ五年生ですよ。六っ見つけたら六年生。

若 右 左 名 竹 多 化 公 加 芸 労 栄 台 比 仏 仁  只 穴 



何個書けているか挙手をさせる。

指示1  一番沢山書けている○○さん。黒板に十個書きましょう。

板書中に、自分のノートにない物を書いている子どもを誉める。


自分が書いている物に、チェックを入れている子どももほめる。

指示2 これに3個たせる人。

3個たせる人がいなくなるまで書かせる。

指示3 これに2個たせる人

2個たせる人がいなくなったら、

指示4 これに1個たせる人。

誰も手が上がらなくなったら、

指示5 辞書や教科書を見てもいいですよ。探しましょう。


5年生で実践した。授業の後に、「先生こんなのがあったよ」と日記に、調べた物を書いてくる子などかなり熱中した。


問題点  辞書を調べると、膨大な数が見つかるので、時間を切らないといけない。

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